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leyu体育_2014静安区延安中路幼儿园全面招生简章参考

发布时间:2024-12-15人气:
本文摘要:2014年静安区延安中路幼儿园如何招收呢?

2014年静安区延安中路幼儿园如何招收呢?该幼儿园怎么样呢?兹在此整理2013上海静安区幼儿园入园之延安中路幼儿园全面招生简章(择校、网友评价、收费标准、学区房、招收等),2014上海幼儿园入园参照:【幼儿园性质】公办,上海市一级幼儿园【特色】研发幼儿建构创造力【招收范围】面向南西街道【学区房】南阳路134号、南阳大楼、皮裘公寓、西康路112号、骏豪国际、华业小区、五谷丰登大楼、南京西路1915摸、南京西路新里、经典湛江公寓、静安四季苑、南京西路1129摸、花园公寓小区、善福会、升平街太阳公寓(静安)、中凯城市之光、湛江公寓、模范村、锦延大楼、四明村、延安中路955摸、蓝宝石公寓、富民新村、四方新城。【收费标准】保育教育费:小班225元/月/生;中班200元/月/生;大班200元/月/生外籍儿童保育教育费:1300元/月【网友评价】1.我的小外甥就在这个幼儿园里。上次,我去相接他回家,在这里看了看,感觉现在幼儿园弄得十分好,设施十分的齐全,比我那个时候很强上100倍呢!2.这家幼儿园进在市中心,交通较为便利,幼儿园的规模不是相当大,院子里敲着一些塑料的玩具,还算数整洁。

3.幼儿园我们家宝宝很讨厌的,在这上小班的,幼儿园的老师很有冷静,虽然较为小,但是幼儿园的硬件都是很齐全的,也是很留意孩子的公共卫生的,幼儿园的营养配上的还是很平衡更加多静安区延安中路幼儿园评价闻:http://xuexiao.51sxue.com/detail/id_10855.html【甄选日期、时间】4月21日(星期日)上午8:30下午5:00【招收对象】1、凡具备本区常住人口户口、出生于2009年9月1日2010年8月31日的适龄儿童,请求家长所持户口簿(于2013年4月1日之前报进静安户口)、幼儿出生证、拒绝接受早教指导的有关书面证明并率领幼儿,到户籍所属街道对口甄选车站甄选。2、外地引进人才可持上海市人事局授予的人才引入居住证(CW9当头)以及副联(静安办理、至2013年9月1日仍在有效期内)、居住于在静安区的有关住房证明(房产证或房屋租赁合约)、幼儿出生证、拒绝接受早教指导的有关书面证明并率领幼儿,到居住于街道对口甄选车站甄选。3、台湾、华侨的适龄儿童,可持台胞大陆通行证或侨胞证、境外人士居留权证明(静安区派出所出示)、居住于在静安区的有关住房证明(房产证或房屋租赁合约)、幼儿出生证、拒绝接受早教指导的有关书面证明并率领幼儿,到居住于街道对口甄选车站甄选。

4、外籍、香港、澳门的适龄儿童,可持护照或港、澳居民通行证、境外人士居留权证明(静安区派出所出示)、居住于在静安区的有关住房证明(房产证或房屋租赁合约)、幼儿出生证并率领幼儿,到居住于街道对口甄选车站注册,由静安区教育局统筹安排。5、非本市户籍的其余适龄儿童,请求家长所持《上海市居住证》(静安)或《上海市临时居住证》(静安)、静安房产证或静安房屋租赁合约、家庭户口厚、幼儿出生证并率领幼儿,前往静安区民办或集办招生小班幼儿的幼儿园(所)展开注册。(此类托幼园所在《2013年静安区幼儿园基本情况一览表》中第四类有涉及信息审批,内容还包括:园所名称、园所级别与性质、招收年龄、园所地址、收费标准等。

)6、36岁患上听力障碍、智力障碍或自闭症的适龄儿童,请求家长所持户口簿、幼儿出生证、医院临床证明并率领幼儿,可到康定路946号静安区幼儿园康复中心甄选。7、本区户口、非静安幼儿园在园需中、大班入学考试的儿童,涉及幼儿园如有名额可以入学考试。请求家长于6月14日(星期五)所持户口簿、幼儿身分证、上海市托儿所幼儿园儿童身体健康检查表(小班在园的幼儿园获取)并率领幼儿到有入学考试名额的幼儿园展开注册。

【甄选地点】根据户籍到所属街道对口甄选车站展开统一甄选。曹家渡街道幼儿在第一甄选车站甄选(余姚路487摸19号)静安寺街道幼儿在第二甄选车站甄选(常熟路113摸4号)江宁街道幼儿在第三甄选车站甄选(昌化路400摸3号)南西街道幼儿在第四甄选车站甄选(延安中路632摸40号)石二街道幼儿在第五甄选车站甄选(新闸路565摸61号)【学校概述】延安中路幼儿园是静安区一所地处中心城区、园舍是一幢老式洋房、迷你型式的幼儿园,于96年7月被市教委、市幼托筹办审议为一级幼儿园,也是市教委命名的上海市幼儿园课程教材改革试验基地。在2001年,延安中路幼儿园被确认为中国建构学会建构教育实验基地。特色新的,随二期课改发展并建构的研发幼儿建构创造力课程沦为办园特色;优势强劲,具有十年的一期课改经验,教师队伍年轻化,平均年龄为33岁。

【教育教学】课改使得延中幼儿园充满着改革的气息,全体教职员工在课改理念的引导下,创意校训,团结一致向下已沦为延中人的一种课改精神、一种氛围、一种可持续发展的动力。课改使得延中幼儿园积极探索与实践中幼儿的建构教育与实行新课程的有效地融合,凸显了我园的办园特色研发幼儿的建构创造力。随着课改的了解,我园的办园水平大幅提升,累积了一些经验与成果,特别是在是幼儿园的环境创设,园舍经过多次的修整和装饰,教师们大大为幼儿的发展创设适合的教学环境,孩子们在温馨、身体健康、有序、幸福的环境中茁壮。

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